MODELO EDUCATIVO PARA LA FORMACION DE TECNICOS SUPERIORES EN PLANIFICACION Y GESTION DEL TRANSITO

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dc.contributor.authorDUME ALCIVAR, ALEX
dc.contributor.authorCESAR VALDES, JULIO CESAR
dc.date.accessioned2024-06-17T21:43:20Z
dc.date.available2024-06-17T21:43:20Z
dc.date.issued2024-01-09
dc.description.abstractLa formación en los institutos superiores técnicos está orientada a desarrollar en sus estudiantes capacidades que estén articuladas con conocimientos teórico-prácticos y técnico-instrumentales y encaminados al cumplimiento de actividades relacionadas a escenarios laborales reales. El objetivo de la presenta investigación es proponer un modelo educativo-pedagógico para la formación de técnicos superiores en planificación y gestión del tránsito, tanto el objetivo planteado como la metodología empleada, nos permiten plantear como resultados que el modelo educativo para la carrera de Planificación y Gestión del Tránsito del ISTRED permite definir los objetivos de aprendizaje, las competencias a desarrollar y la secuencia de temas a cubrir, establece claramente los objetivos de aprendizaje que los estudiantes deben alcanzar al final del programa, el modelo educativo dará respuestas a las necesidades específicas del tránsito, proporciona un marco para la evaluación del rendimiento de los estudiantes, establece criterios claros para la evaluación, logra una consistencia en la calidad de la educación impartida, permite incorporar métodos de enseñanza innovadores y tecnologías educativas, este modelo educativo se enfoca en el desarrollo de habilidades transversales. Finalmente se plantea que la implementación de un modelo educativo específico para la carrera de Planificación y Gestión Tránsito es fundamental para formar profesionales competentes.
dc.identifier.issn2764-6254
dc.identifier.urihttps://dspace.itred.edu.ec/handle/123456789/6
dc.language.isoes
dc.publisherIBERO-AMERICAN JOURNAL OF EDUCATION SOCIETY RESEARCH
dc.titleMODELO EDUCATIVO PARA LA FORMACION DE TECNICOS SUPERIORES EN PLANIFICACION Y GESTION DEL TRANSITO
dc.title.alternativeEDUCATIONAL MODEL FOR THE TRAINING OF HIGHER TECHNICIANS IN TRAFFIC PLANNING AND MANAGEMENT
dc.typeArticle
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